Por ejemplo: Estábamos en el primer trimestre cuando empezamos a escribir nuestros nombres en minúsculas. En un principio lo escribían como estaban aconstrumbrad@s, es decir, en mayúsculas, y una vez que terminaban la fichas, por detrás les escribía yo su nombre en minúsculas para que lo copiaran... pues bien...
...llega Manuel a mi mesa, le escribo su nombre en minúsculas y al hacerle la raya donde lo tenía que copiar dice:
- Señoooooo, ¿Otra vez mi nombre en inglés?
Otra: En la siguiente foto se demuestra lo motivadíiiisima que está Lucía con la ficha del proyecto del CARACOL que tiene que hacer. jajaj
Otra:
En la asamblea, estábamos "aprendiendo a leer" la palabra MULO.
Un niño lee: la m, la u, mu, la l, la o, lo
Seño: Muy bien ¿Y todo junto?
Niño:... BURRO. (la próxima ficha de lectura, sin dibujos, jajajaj).
JAJAJA Desde luego que son para troncharse de risa¡¡ BUENISIMO¡¡
ResponderEliminarEstos niños son un caso....jajajja
ResponderEliminarCuánto más lo leo más me rio, jejjeje. buenísimoo
ResponderEliminarAINS,ESTA LUCIA...JAJA.ES QUE ESTARIA MUY CASADITA Y UNAS FICHITAS TAN ABURRIDASSSS......JAJAJA
ResponderEliminarJAJAJA....ESO LE PASABA A MI CLAUDIA Y YO NO ENTENDIA ESO DE ESCRIBIR EN INGLES,HASTA QUE ME DI CUENTA DE QUE ERAN LAS MAYUSCULAS.SON UN CASO.
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